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卒論発表会のあと，博士学位公聴会．
事例整理はfact findingにはそれなりに有効な方法だが「ものの見方」というべきものは弱い．視点が揺らぎやすいといえばいいだろうか．あれもある．これもある．だからだいたいこんなカンジ．では聊かがっくりくる．不要な部分をけずって，本質を抜き取ってモデルにしないといけない．レンズの精度をあげ，不要な部分は捨象する．そうしてはじめて，あるべき「像」がくっきり見えてくる．そういう帰納的な考え方が必要だ．そしてまた演繹的な操作に立ち返る．モデルと寧ろ事例との差を見ることで理解を深めていく．そうやって繰り返し何度も現象に迫っていくことが重要だと思う．手法論がナイーブなのはトレーニングの問題だと思うが．一方向だけやって終わりなら，それはただの（受験）勉強に過ぎない．「Re」searchではないのだ．何度もスタート地点に戻ってやってみることが必要だと思う．